한국발도르프영유아교육학회 학술대회
간행물 소개
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- 발행기관
- 한국발도르프영유아교육학회 [The Korean Society of Waldorf Early Childhood Education]
- 자료유형
- 학술대회
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2008 ~ 2011(종간)
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- 주제분류
- 사회과학 > 교육학 사회과학 - 다른 간행물보기
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
최근 논문 (논문 수: 8)
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유아 놀이에 대한 교육적 이해와 지원
어린이의 놀이-워크숍:털실고무줄놀이, 모둠놀이- (2011.12)
pp.1-10
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슈타이너의 인지학적 관점에서 바라본 어린이의 발달과 놀이의 관계와 의미
어린이의 놀이-워크숍:털실고무줄놀이, 모둠놀이- (2011.12)
pp.11-18
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발도르프유아교육기관에서의 자유놀이 이론과 실제 및 교사의 역할
어린이의 놀이-워크숍:털실고무줄놀이, 모둠놀이- (2011.12)
pp.19-32
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발도르프유아교육기관에서의 자유놀이 - 햇살아래어린이집 현장사례 -
어린이의 놀이-워크숍:털실고무줄놀이, 모둠놀이- (2011.12)
pp.33-40
많이 이용된 논문 (최근 1년 기준)
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이용수 : 50회
발도르프유아교육기관에서의 자유놀이 - 서남발도르프어린이집 현장사례 -
어린이의 놀이-워크숍:털실고무줄놀이, 모둠놀이- (2011.12)
pp.41-50
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이용수 : 40회
발도르프 유아교육의 기본원리와 유아 교과교육론
한국에서의 발도르프영유아교육 -이론과 실제II- (2008.11)
pp.69-88
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이용수 : 33회
유아교육기관의 유·초 연계교육, 어떻계 해야 할 것인가?
발도르프 교육과 특수교육-워크숍:유아를 위한 발도르프식 문자교육과 수교육- (2010.12)
pp.1-17
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이용수 : 31회
발도르프유아교육기관에서의 자유놀이 이론과 실제 및 교사의 역할
어린이의 놀이-워크숍:털실고무줄놀이, 모둠놀이- (2011.12)
pp.19-32